Apprendre toutes les notes du manche en 4 semaines

La seule théorie nécessaire

L’alphabet musical compte 12 notes : La, La♯/Si♭, Si, Do, Do♯/Ré♭, Ré, Ré♯/Mi♭, Mi, Fa, Fa♯/Sol♭, Sol, Sol♯/La♭ — puis on revient au La. Chaque case vaut un demi-ton. Deux faits rendent la guitare simple :

• Il n’y a pas de dièse ni de bémol entre Si et Do, ni entre Mi et Fa. Toutes les autres paires de notes naturelles en ont un.
• La 12e case redonne la corde à vide, une octave plus haut. Tout ce qui est au-dessus répète les 12 premières cases.

Vous n’apprenez donc que les cases 0 à 12. Ce guide utilise les noms français ; la notation anglo-saxonne (E = Mi, A = La, D = Ré, G = Sol, B = Si, C = Do, F = Fa) est rappelée quand c’est utile.

Étape 1 : les notes naturelles sur Mi grave et La

Ces deux cordes portent les fondamentales de la plupart des accords et des power chords : commencez par elles.

Sur la corde de La, les notes naturelles sont aux cases 0, 2 (Si), 3, 5, 7, 8, 10, 12. Dièses et bémols remplissent les trous : case 2 du Mi grave = Fa♯/Sol♭, case 4 du La = Do♯/Ré♭.

Dites la note, puis jouez-la. Ne montez pas la corde en comptant. Choisissez une note au hasard (« Ré ! »), trouvez-la sur le Mi grave, puis sur le La. Le rappel aléatoire, c’est ce qui fait tenir la mémoire.

Étape 2 : les formes d’octave

Une fois une note connue sur Mi grave ou La, trois formes d’octave permettent de la retrouver partout :

1. Deux cordes plus haut, deux cases plus loin. Du Mi grave vers le Ré, ou du La vers le Sol. Exemple : Sol en 3e case du Mi grave → Sol en 5e case de la corde de Ré.
2. Deux cordes plus haut, trois cases plus loin quand on traverse la corde de Si : du Ré vers le Si, ou du Sol vers le Mi aigu.
3. Le Mi aigu, c’est le Mi grave. Mêmes noms aux mêmes cases, deux octaves plus haut.

Avec elles, les cordes de Ré, Sol, Si et Mi aigu découlent des deux que vous connaissez.

Étape 3 : les repères

Servez-vous des repères du manche comme d’ancres :

La ligne de la 5e case est particulièrement utile : elle donne la corde à vide suivante (sauf sur Sol, où c’est la 4e case qui donne Si) — c’est aussi ainsi qu’on accorde à l’oreille.

Le plan de quatre semaines (cinq minutes par jour)

L’exercice « trouve tous les »

Choisissez une note et trouvez toutes ses positions entre les cases 0 et 12 — en général cinq ou six. Corde par corde, du grave à l’aigu, en sautant avec les formes d’octave. Chronométrez-vous. C’est exactement ce que fait un entraîneur de notes du manche, avec chrono et record.

S’en servir tout de suite

Une connaissance ne tient que si elle sert. À chaque corde apprise :

• Les barrés. Les barrés en forme de Mi prennent le nom de la note sur le Mi grave ; en forme de La, celui de la corde de La. Connaître ces cordes, c’est pouvoir jouer tout accord majeur ou mineur.
• Les gammes dans toutes les tonalités. Trouvez la fondamentale sur la 6e ou la 5e corde et placez-y votre forme de pentatonique ou de gamme majeure.
• Les notes des accords. En improvisation, visez la fondamentale de chaque accord au changement.
• Nommez ce que vous jouez. À chaque riff, dites sa première note à voix haute.

Les erreurs fréquentes

• Compter depuis la corde à vide. Ça marche, mais lentement. Utilisez repères et formes d’octave.
• Apprendre les six cordes en même temps. Deux cordes plus les formes, c’est plus rapide et plus fiable.
• Apprendre dans l’ordre (Fa, Sol, La…). L’ordre aléatoire est plus dur au début et bien meilleur pour la mémoire.
• Ne pas s’en servir. Dix minutes d’exercices sans usage musical s’oublient vite.

Dièses, bémols : quel nom utiliser

Chaque note « touche noire » a deux noms : Fa♯ et Sol♭ sont la même hauteur. Le nom dépend de la tonalité : dans les tonalités à dièses (Sol, Ré, La, Mi, Si), on dit dièse ; dans celles à bémols (Fa, Si♭, Mi♭, La♭), bémol. Pendant vos exercices, dites les deux (« Fa dièse, Sol bémol ») jusqu’à ce que l’un ou l’autre vienne instantanément.

Exemple d’exercice de cinq minutes

Cinq minutes, c’est volontairement court. La mémoire se consolide entre les séances : cinq minutes par jour pendant un mois valent mieux qu’une heure par semaine — et cela s’intègre au début de n’importe quelle routine de pratique.

Au-delà des notes : les intervalles sur le manche

Une fois les notes connues, apprenez ce qui les entoure : la tierce, la quinte et la septième d’un accord sont toujours au même endroit par rapport à la fondamentale. C’est là que la connaissance du manche rejoint l’éducation de l’oreille : vous entendrez une note et saurez où elle est.